Spellen

Handgemaakt spel om kinderen te leren zelf hun schoenen te strikken


Er zijn hele grote stappen die jongens en meisjes in hun jeugd zetten, een van die stappen heeft te maken met hun eigen voeten en schoenen, kun je raden welke het is? Ja, knoop je veters vast. Daarom stel ik een handgemaakt spel voor, dat je gemakkelijk thuis kunt maken leer kinderen hun schoenen te strikken.

Deze doe-het-zelf-activiteit is ontworpen om jongens en meisjes vanaf 5 jaar en daarmee bevorderen we hun autonomie en handvaardigheid. En laten we zonder meer beginnen met het maken van onze veterschoenen!

Materialen:

  • Schoenveters
  • Folio's
  • Karton of karton
  • Kleurpotloden of stiften
  • Potlood en gum
  • Lijm en schaar
  • Eva rubber

Door deze eenvoudige 4 stappen te volgen, kunnen we onze activiteit uitvoeren:

1. We maken onze schoen op een lakenWe hebben verschillende opties om het te maken: trek het over vanaf een tekening (u kunt deze afbeelding van ons opslaan en afdrukken) of teken het zelf. U kunt zelfs een kleine schoen van uw kinderen meenemen om hun silhouet te tekenen. Vervolgens labelen we het om het er beter uit te laten zien.

2. We kleuren en versieren de schoen met kleurpotloden of stiften. Ik gebruik graag stukjes eva-rubber die we thuis hebben. In dit geval heb ik het gebruikt om de neus van de schoen te maken en het een ander en opvallender tintje te geven.

3. We hebben de schoen uitgesneden en we plakken het op een karton, karton of een harder en consistenter oppervlak om het resistenter te maken. We hebben de schoen en de gaten weggesneden om de vetersluiting te kunnen plaatsen.

4. Kom op door het koord door de verschillende gaten en we hebben het al. Onze schoen is klaar!

5. Als je twee schoenen maakt, maak dan van de gelegenheid gebruik om in beide schoenen 'rechts' en 'links' te plaatsen, zodat de kinderen ook leren om beide kanten te onderscheiden.

Er zijn verschillende manieren om onze schoenen te strikken. Enige tijd geleden bracht een jongen genaamd Colton, slechts 5 jaar oud, een revolutie teweeg in de wereld met zijn eigenaardige manier om zijn veters te strikken. Zijn methode bestaat erin het uiteinde van elk koord in het laatste gaatje aan de zijkant te steken, zodat er een soort lus ontstaat die de knoop weerbaarder maakt en zonder veel overtollig koord.

Als het kind eenmaal heeft leren manoeuvreren met de veters, is het tijd om hem de bewegingen van de lus te leren.

- Eerste, moet leren om een ​​kriskras X te maken, met de uiteinden van het koord, en om krachtig aan beide te trekken.

- De tweede stap is om type te maken een konijnenoor met het ene uiteinde van het koord, terwijl u het andere uiteinde neemt en het rond de lus leidt.

- Vervolgens moet u met uw duim en wijsvinger het koord rond de lus halen pass het tussen het konijnenoor. Als het koord eenmaal is gepasseerd, moet u aan beide kanten trekken, altijd in tegengestelde richting, totdat de lusknoop strak zit.

Het is een langzaam proces, waarin gezinnen geduldig moeten zijn, aangezien datzelfde geduld zal worden overgedragen op het kind en ze het proces niet zullen verlaten bij de eerste mislukking, maar zullen blijven proberen totdat ze slagen. Op deze manier promoten we hun autonomie, eigenwaarde, onafhankelijkheid en zelfvertrouwen.

Vanwege het ritme van het leven dat volwassenen leiden, komt het momenteel steeds vaker voor dat jongens en meisjes van 10 en 12 jaar klittenbandschoenen gebruiken, omdat ze comfortabeler, sneller en gemakkelijker aan te trekken zijn. Maar deze weten niet hoe ze de schoenveters moeten strikken, omdat hun families van kinds af aan snelheid en comfort verkiezen boven de ontwikkeling van psychomotorische vaardigheden en autonomie van hun zonen en dochters. Dit feit is bestudeerd en onderzocht door Ian Fieggen, zozeer zelfs dat hij een boek heeft geschreven genaamd 'Laces'.

Het stelt u ook in staat controle uit te oefenen over de vingers van uw handen en de oog-handcoördinatie te verbeteren. Aandacht, concentratie en observatie Het zal in elke beweging van de handen worden gewerkt, evenals de kracht bij het trekken van de reeds gemaakte banden.

Een eenvoudige activiteit om iets te doen dat ze zullen leren en nooit zullen vergeten!


Video: The Ian Knot, the worlds fastest shoelace knot Professor Shoelace (December 2021).