Asperger

Dit zijn de beste naschoolse activiteiten voor kinderen met Asperger

Dit zijn de beste naschoolse activiteiten voor kinderen met Asperger


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Als we een kind ontmoeten of een kind krijgen met het Asperger-syndroom, rijzen er veel vragen: wat kunnen we doen om hem te helpen? Heeft u therapie nodig? Welke activiteiten zijn het meest geschikt voor hem? In het kader van het schooljaar wordt ook vaak gevraagd wat zijn de beste naschoolse activiteiten voor kinderen met Asperger, degenen die hen zullen helpen hun vaardigheden te ontwikkelen.

Het Asperger-syndroom is een veel voorkomende maar nog steeds slecht begrepen neurologische ontwikkelingsstoornis. Het maakt deel uit van de autismespectrumstoornissen, (FAKKEL). Mensen met het Asperger-syndroom hebben problemen met communicatie en sociale interactie, cognitieve of gedragsmatige flexibiliteit. Deze aandoening deelt centrale kenmerken met autisme, maar we kunnen stellen dat ze er in mate van verschillen.

Ze hebben moeite om non-verbale communicatie te begrijpen en te interpreteren, ze zijn 'letterlijk' in de taal en het is moeilijk voor hen om ironieën, dubbele betekenissen, te begrijpen en vast te leggen. Bovendien is het voor hen vaak moeilijk om situaties 'voor te stellen' of zich in omstandigheden te verplaatsen die ze niet hebben geleefd of meegemaakt.

Bij het kiezen van buitenschoolse activiteiten voor hen, moet rekening worden gehouden met een reeks eerdere aspecten.

1. Vertel de waarnemers over het Asperger-syndroom
We moeten ervoor zorgen dat de professional of professionals die de buitenschoolse activiteit gaan uitvoeren, weten, begrijpen en weten hoe ze met onze zoon moeten omgaan. Het is niet moeilijk om gecompliceerde of complexe situaties te laten ontstaan, vooral op sociaal, relationeel of emotioneel gebied, dus het is erg belangrijk om een ​​professional te hebben die weet hoe hij deze situaties moet bemiddelen en beheren.

Als het kind wordt behandeld in een gespecialiseerd centrum, kan het op elk moment passend zijn dat de professional die met het kind werkt, samenwerkt en de professionals die de buitenschoolse activiteit uitvoeren, adviseert.

2. Zoek een activiteit die je leuk vindt
Wat betreft het soort activiteit dat we kiezen, zoals bij elk ander kind, zal het belangrijk zijn dat het kind zelf kiest of beslist welke activiteit hij het leukst vindt. Hoewel er misschien meer aangegeven en passende activiteiten zijn, is het belangrijkste dat we ze respecteren en laten kiezen.

[Lees +: Buitenschoolse activiteiten volgens de leeftijd van de kinderen]

3. Groeps- of individuele activiteiten?
Heeft mijn kind relatieproblemen, groeps- of individuele activiteiten? We denken misschien dat, aangezien het moeilijk voor hem is om met andere kinderen om te gaan, een teamsport zoals basketbal, voetbal of hockey het beste voor hem is. Het antwoord is ja en nee; ja, als de jongen of het meisje van voetbal of basketbal houdt en het wil beoefenen, en nee, als het een geforceerde activiteit voor hem is.

Er moet aan worden herinnerd dat problemen met sociale relaties niet alleen verbeteren door deelname aan een groep. In dit geval is training vereist en moeten ze een reeks tools en vaardigheden verwerven om probleemloos te functioneren.

We mogen niet vergeten dat er activiteiten zijn die met meer kinderen worden gedaan, maar niet noodzakelijk in groepen. Sporten zoals karate, judo, zwemmen, tennis ... Het zijn allemaal activiteiten waarbij het kind met anderen omgaat, maar zonder noodzakelijkerwijs in een groep te moeten werken.

U moet een balans vinden tussen het plezier van het kind en activiteiten zoeken die het kind versterken en helpen bij de ontwikkeling van bepaalde vaardigheden. Daarom is het erg nuttig om de hulp en het advies te krijgen van de professionals die met het kind werken.

4. Waarom geen sportieve activiteit
Bij het al dan niet kiezen van een sportactiviteit moeten we in gedachten houden dat sport en lichaamsbeweging erg belangrijk zijn voor de ontwikkeling van kinderen (van alle kinderen). Daarom, zolang het niet te moeilijk is voor ons kind en de activiteit goed gepland en gestructureerd voor hem is, zou het goed zijn om deze in zijn repertoire van activiteiten te introduceren.

Als we eenmaal rekening houden met de bovenstaande richtlijnen, en als samenvatting, zijn dit enkele van de kenmerken of vereisten waar we op moeten letten bij de buitenschoolse activiteiten waarop we een kind met Asperger richten:

- Dat het een gestructureerde activiteit is en dat het goed georganiseerd is.

- Dat het naar de zin is van onze zoon.

- Dat motiveert het kind en doet positieve en prettige ervaringen op.

- Dat ze de nodige hulp krijgen aangeboden voor hun integratie in de groep en / of in de activiteit.

- Dat de professionals die de activiteit ontwikkelen de behoeften van het kind met Asperger begrijpen, begrijpen en er gevoelig voor zijn.

In welke naschoolse klas heb je je kind ingeschreven bij Asperger?

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met Dit zijn de beste naschoolse activiteiten voor kinderen met Asperger, in de Asperger-categorie op de site.


Video: De invloed van autisme op het gezinssysteem (December 2022).