School

Bereid uw kind voor op de overgang van primair naar secundair

Bereid uw kind voor op de overgang van primair naar secundair


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Dat moment komt waarop het tijd is om afscheid te nemen van de primaire fase. Na zes cursussen te hebben doorgebracht, geleerd en van het beste te genieten, begint een nog groter avontuur: we bereikten de secundaire fase. Een andere wereld, veel veranderingen. Een ander stadium, nieuwe uitdagingen. Als we kunnen help onze kinderen om de overgang te maken van primair naar secundair?

Op dit nieuwe pad zou je kunnen zeggen dat de grootste veranderingen worden ervaren en dat daarom de grootste angsten ontstaan ​​bij gezinnen. In die zin, zoals in het begin van iets dat nieuw is, Het wordt aanbevolen dat we de rust van de kinderen overdragen, dat ze zich begeleid voelen, maar protagonisten van hun ervaringen en lessen.

De waarheid is dat de aanpassing aan deze educatieve fase in grote mate afhangt van het eerdere werk dat we hebben gedaan met betrekking tot de uitgebreide opvoeding van uw kinderen: autonomie, verantwoordelijkheid, gewoonten, opvoeding in waarden, discipline ... Een meer of minder inprenting van Deze aspecten zullen een directe impact hebben op kinderen.

Het starten van de secundaire fase brengt veel veranderingen met zich mee: meer docenten, meer vakken, meer taken, meer examens, etc. Dit alles vereist uiteraard een niveau van discipline en persoonlijk werk van uw kinderen dat veel hoger is dan tot nu toe is ervaren.

Het vereist meer doorzettingsvermogen, interesse, betrokkenheid en inzet. Hier zijn de gezinnen een fundamenteel onderdeel, omdat je altijd je steun moet tonen, elk succes moet begeleiden en ook bij tegenslagen, die in veel gevallen aan het einde van de eerste periode komen, aangezien de behaalde resultaten of cijfers niet overeenkomen met die tot dusver bereikt. Laat niemand bang zijn, het is normaal. We moeten ruimte geven voor aanpassing, zonder onze zenuwen te verliezen. Elke wijziging kost tijd en is in dit geval essentieel.

Het belangrijkste is om de gewoonte van het dagelijkse werk te ontwikkelen: altijd op dezelfde plaats, idealiter in hetzelfde tijdslot, voor een geschatte tijd om alle lopende taken uit te voeren en altijd vergezeld van een persoonlijke agenda waarin je alles opschrijft. Als deze gewoonte niet wordt gehandhaafd en de schema's niet worden gerespecteerd, zal het werk zich opstapelen en dit kan later negatieve gevolgen hebben.

Bij al dit aanpassingsproces aan de middelbare school is het ook belangrijk dat uw kinderen zich geluisterd en gewaardeerd voelen. Ze maken veel veranderingen door: hormonale, emotionele, academische, enz ... die, de overgrote meerderheid van de studenten, niet zal weten hoe ze het moeten redden zonder onze begeleiding, zowel leraren als gezinnen.

Op technologisch niveau is het ook essentieel om de mobiele telefoon correct te gebruiken, als deze beschikbaar is. In veel gevallen is het een verslaving van een zodanig niveau dat het een zeer negatieve invloed heeft op de academische prestaties. De werkgewoonte gaat verloren, planningen worden niet gerespecteerd, er is een obsessie met het gebruik van sociale netwerken, enz. In die zin zouden het de gezinnen moeten zijn die deze attitudes beheersen, want als ze niet goed worden beheerd, zijn de gevolgen behoorlijk negatief.

Een ander interessant aspect is het emotionele. Kinderen die naar de middelbare school gaan, hebben de neiging hun emoties en gevoelens te verbergen uit angst voor de gevolgen die dit kan hebben op hun leeftijdsgenoten in hun meest persoonlijke sfeer. Hier speelt het gezin weer een belangrijke rol, moeten werken aan de dialoog en bepaalde situaties naturaliseren, hoe beschamend ze ook zijn, zodat uw kinderen eraan wennen om uit te drukken wat ze voelen, hun emoties of dat ze op een of andere manier worden lastiggevallen (pesten) in hun schoolomgeving , iets dat veel serieuzer en serieuzer zou zijn.

Samenvattend is het een heel andere fase die ze beginnen, maar wel een die een zeer positieve impact zal hebben op alle gebieden van hun leven. Hiervoor moeten gezinnen gidsen zijn in dit proces, zodat hun kinderen vrij kunnen handelen en beslissingen kunnen nemen, maar zonder de meest nabije cirkel te verlaten die het voor hen gemakkelijker maakt om deel uit te maken van hun leeromgeving voor dit nieuwe begin.

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met Bereid uw kind voor op de overgang van primair naar secundair, in de categorie School / College ter plaatse.


Video: Naar de kleuterklas. De Overstap 1 (December 2022).