Taal - Logopedie

De verhaallijn om de taal van kinderen te stimuleren

De verhaallijn om de taal van kinderen te stimuleren


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Het gebabbel begint vóór het eerste levensjaar. Later, ongeveer twee of drie jaar, begint de ontwikkeling van zijn meest complexe orale expressie, maar pas als hij 5 jaar is, begint hij zijn eerste verhalen en verhalen te vertellen. In die tijd vragen gezinnen vaak aan therapeuten wat ze als ouders thuis kunnen doen om hun kind te helpen. Hier presenteer ik je het verhaalboxspel om de taal van kinderen te stimuleren.

Zoals altijd raden we een stimulatie aan op basis van speels spel en hiervoor stellen we een eenvoudige activiteit voor van niet meer dan 10 minuten. Hoewel het eerst belangrijk is om de instructies te volgen die we hieronder aangeven voor het maken van uw doos met verhalen en verhalen met behulp van een doos, een dobbelsteen en enkele eenvoudige uitsparingen:

1. Hoe de box maken?
U kunt elke doos die u thuis heeft kopen of recyclen. Het is niet nodig dat de maat erg groot is, hoewel het altijd afhangt van het aantal en de grootte van de uitsparingen die u erin wilt toevoegen. U kunt zelfs zakken of tassen gebruiken, hoewel het in dit tweede geval heel goed mogelijk is dat de uitsnijdingen worden gelamineerd om te voorkomen dat ze bij het eerste gebruik gemakkelijk kreuken en bederven. In beide gevallen zal het belangrijk zijn dat de container niet doorschijnend is, zodat de keuze totaal een verrassing is.

2. Hoe maak je de uitsnijdingen?
De uitsnijdingen die we kiezen, zijn het belangrijkste detail van de activiteit en het is belangrijk om een ​​goede keuze te maken uit onze opties. Bijvoorbeeld: bij jongere kinderen kunnen we afbeeldingen kiezen van internet of uit tijdschriften (landschappen, karakters, objecten, etc.), terwijl we bij oudere kinderen woorden kunnen kiezen (concreet, abstract, eenvoudig, complex, etc.). Zelfs beide opties, afbeeldingen en woorden kunnen combineren. Uw keuze is om ze te lamineren of niet.

3. Hoe kom je aan een dobbelsteen?
Het laatste ingrediënt van het spel dat moet worden toegevoegd, is een simpele dobbelsteen, die je uit elk bordspel kunt halen (ludo, gans, enz.) Of, als we dat willen, het gemakkelijk en gratis downloaden als een applicatie op onze mobiele telefoons. De functie van de dobbelsteen zal zijn om ons te vertellen hoeveel uitsnijdingen we moeten kiezen uit onze doos of tas, en dus hoeveel componenten ons verhaal zal hebben.

Heb je je dobbelsteen al bij de hand, je doos klaar en ben je er helemaal omheen? Toen begonnen we te spelen en overigens onze mondelinge expressie te verbeteren.

Stap 1. We gooien de dobbelstenen
Het nummer van de dobbelsteen dat naar buiten komt bij het lanceren, geeft het aantal uitsnijdingen aan dat we uit onze doos of tas moeten halen. Begrijpen dat als we het geluk hebben om een ​​klein aantal te krijgen, ons verhaal korter en gemakkelijker zal zijn, terwijl als we daarentegen een groot aantal krijgen, zoals vijf of zes, ons verhaal moeilijker zal zijn en we meer planning en inspanning.

Stap 2. We halen de uitsnijdingen uit onze doos met verhalen en verhalen
Als we ze eenmaal hebben, kunnen we ze op tafel leggen en beginnen ze zo te ordenen dat het creëren van ons verhaal of verhaal gemakkelijker wordt. Bijvoorbeeld: als we de personages en landschappen aan het begin zetten, is het gemakkelijk om te beginnen met te zeggen: "Er was eens een jongen genaamd ... die woonde in ..."

Stap 3. We leggen ons verhaal uit
Het verhaal kan hardop worden verteld in het geval van kinderen of in geschreven vorm in het geval van volwassenen. U kunt meer of minder hulp bieden, zoals u erover denkt. En neem zelfs uw verhalen op om ze later te kunnen herhalen en becommentariëren, wat zelfcorrectie vergemakkelijkt.

Klaar om te beginnen met spelen en trainen? Onthoud dat oefenen perfect is en dat je de uitsparingen in het spel kunt spelen en wijzigen, waardoor je een breed scala aan verhalen en mogelijkheden kunt creëren.

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met De doos met verhalen om de taal van kinderen te stimuleren, in de categorie Taal - Logopedie op locatie.


Video: Verteltassen stimuleren de taalontwikkeling (December 2022).