Waarden

11 dingen die we onze kinderen nooit mogen verbieden, maar we verbieden elke dag

11 dingen die we onze kinderen nooit mogen verbieden, maar we verbieden elke dag


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Ja, het stellen van grenzen en normen voor kinderen is een van de pijlers van onderwijs. Ze hebben ze nodig om op een gezonde manier te groeien, te leren en met hun omgeving om te gaan.

We moeten echter voorzichtig zijn met buitensporige regels of dat dit een enorme lijst wordt van dingen die ze niet zouden moeten doen. Eigenlijk vreemd genoeg We mogen onze kinderen nooit verbieden deze wereldse dingen te doen of te zeggen, en toch doen we het. Wees voorzichtig, want bepaalde beperkingen kunnen ervoor zorgen dat het kind zich onzeker voelt en trager leert.

1- Maak fouten: Vind je het leuk om uitgescholden en geschreeuwd te worden als je fouten maakt? Een kind ook niet, zeker niet wanneer hij aan het leren is en het hem nog steeds dingen kost als het strikken van zijn schoenen, het goed opmaken van zijn bed of het op zijn plaats houden van elk stuk speelgoed. Het belangrijkste is om hen te helpen elke dag beter te worden en hen de tijd en de nodige richtlijnen te geven, zodat ze beetje bij beetje leren om taken uit te voeren die voor ons eenvoudig lijken, maar voor hen een wereld.

2. Huilen: Zinnen als "niet huilen" of "stop meteen met huilen" leren kinderen alleen dat huilen slecht is. Als we elke keer dat ze huilen, we ze uitschelden en zelfs schreeuwen, zullen ze hun emoties beginnen te onderdrukken, zullen ze proberen ze niet te laten zien of te externaliseren en zullen ze volwassenen worden die niet goed met hun emoties omgaan. Is het niet beter om hem te vragen waarom hij huilt en hem onze steun te geven? Is het niet beter om hem te omhelzen en hem het gevoel te geven dat hij geliefd is?

3. Zeg nee: ondanks dat we een kind zijn en ondanks het feit dat wij degenen zijn die de regels bepalen en onze kinderen ons moeten gehoorzamen, wil dat niet zeggen dat het kind niet zomaar een gezinslid is met stem en stem. Zinnen als "zeg nooit meer nee tegen me, wat ik zeg wordt hier gedaan, punt uit", maken onze kinderen onderdanig en conformistisch. We moeten een ruimte achterlaten waarin het kind kan uitdrukken wat hij wel of niet wil, wat hij wel of niet wil doen.

4. Geef uw mening: het is in lijn met verbod nummer 3. Met het excuus dat ze klein zijn en ... "wat zullen ze weten", laten we ze geen ruimte om hun eigen gedachten en wensen te uiten.

5. Wees rusteloos, nieuwsgierig en luidruchtig: Kinderen rennen, springen, gillen en lachen luid. Kinderen zijn ondeugend, hebben driftbuien, zijn ongehoorzaam, zijn zenuwachtig, hebben veel energie, wrikken, proberen, ontdekken, maken fouten ... Het zijn geen bureaumeubels ... Het zijn kinderen! En dus is het uiteindelijk hoe kinderen gelukkig zijn en lawaai maken. We moeten ze leren zich op elke plek te gedragen, maar uiteindelijk kunnen we ze niet dwingen om te allen tijde stil, stil en serieus te zijn. Als een kind speelt en schreeuwt, is hij blij.

6- Eet alleen: Met het excuus dat ze vlekken gaan krijgen of dat ze nog heel jong zijn, hebben veel ouders de neiging om ze zelf te voeden op een leeftijd dat kinderen al zonder hulp een vork of lepel in hun mond kunnen steken. Het is een overbezorgde houding die het kind niet helpt zich te ontwikkelen.

7. Wees bang: Angsten in de kindertijd zijn normaal. In feite zijn er angsten die met elke leeftijd verband houden, naarmate kinderen opgroeien, ontwikkelen ze bepaalde angsten en overwinnen ze andere. We mogen kinderen nooit verbieden bang te zijn in het donker, voor honden, voor de dokter, voor alleen zijn of voor vreemden. We moeten ze niet het gevoel geven zich te schamen voor het hebben van angsten en we moeten bij hen zijn en hen begeleiden om ze te overwinnen.

8. Heb geheimen: We hebben allemaal geheimen en hoewel ouders onze kinderen, zoals mijn moeder altijd zei, aan "proeftijd" moeten onderwerpen, moeten we hun privacy en hun kleine stukje privéleven respecteren. In feite zullen ze naarmate ze ouder worden meer geheimen hebben. We moeten ervoor zorgen dat we niet de grens overschrijden waardoor onze kinderen het vertrouwen in ons verliezen door hun dagboek te lezen of hen onder druk te zetten om ons alles te vertellen. En we moeten ze laten weten dat ze ons alles kunnen vertellen, dat we altijd bij hen zullen zijn en hen zullen steunen.

9- Teken of maak knutselen: We hebben al genoeg werk om op te ruimen wat het kind vies maakt als hij schildert, kleurt, snijdt of manipuleert met plasticine, toch? Nou, het is een ernstige fout, want we zouden hun creativiteit en verbeeldingskracht beperken.

10. Vraag: kinderen kunnen hun hele leven tienduizenden, miljoenen vragen over alles stellen. Zelfs als ze het antwoord hebben, vragen ze. Deze vragen kunnen worden geclassificeerd als gemakkelijk, moeilijk, onmogelijk en ‘glups’. Dit zijn vragen die ons doen zweten omdat we niet eens weten hoe we ermee moeten omgaan. Nou, zelfs in die gevallen moeten we ze niet negeren, ze vragen hun mond te houden of ze niet te beantwoorden. Deze open communicatie waarin we reageren, ook al zijn we moe, op hun vragen, legt de basis voor een sterke band tussen ouders en kinderen.

11- Hebzuchtig zijn: ja, zo klinkt het raar, niemand mag hebzuchtig zijn. We verwijzen naar de wettelijke verplichting van veel ouders om kinderen te dwingen hun spullen op elk moment en onder alle omstandigheden te delen. Waarom zouden ze? Ja, we moeten ze leren delen, maar dwingen ze nooit en nog minder afnemen waarmee ze spelen, zodat een ander kind kan spelen.

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met 11 dingen die we onze kinderen nooit mogen verbieden, maar we verbieden elke dag, in de categorie On-site Learning.