Waarden

Het gebruik van nieuwe technologieën vóór de leeftijd van 3 jaar. Voor- en nadelen voor onze zoon


Vaak zijn we verbijsterd om te zien hoe kinderen jonger dan 2 jaar de gsm of tablet gebruiken alsof het speelgoed is. Ze hebben deze vaardigheid op natuurlijke wijze en door imitatie verworven. Ze zijn heel anders dan wij, vaders en moeders geboren vóór 1990.

Er is geen sleuteltijdperk om deze technologieën te gaan gebruiken, het zou eerder het moment moeten zijn waarop het kind in staat is om met zijn omgeving om te gaan. Laten we beginnen met analyseren wat zijn de voor- en nadelen van het gebruik ervan vóór 3 jaar.

Het gebruik van nieuwe technologieën Het heeft veel voordelen, vooral op onderwijsniveau:

1. Het is erg nuttig voor de goede ontwikkeling van het kind (tekenen, visuele en auditieve stimulatie).

2. Verbetert de concentratie, ruimtelijke waardering, die beginnen met het vastleggen van logische sequenties en zelfs serialisaties, die de handvaardigheid verbeteren.

3. Ontwikkel de vaardigheden van de kleintjes, helpt hen beslissingen te nemen, analyseren en observeren.

4. Het kan een aanvulling zijn op traditionele methoden, nooit een vervanging.

5. Stimuleer onderzoek, de ontdekking en het verlangen om te leren.

Omdat het veel voordelen heeft, is het gebruik van nieuwe technologieën bij kinderen onder de 3 jaar het heeft ook veel nadelen:

1. Dat het wordt gebruikt zonder ouderlijk toezicht, met toegang tot bepaalde inhoud die niet geschikt is voor hun leeftijd.

2. Dat ze er zonder controle aan kunnen worden blootgesteld op een gegeven moment. Elke keer dat ze iets zien, of dat nu op een tablet of op televisie is, moeten we ze uitleggen wat ze zien en ze niet alleen voor al deze prikkels laten staan.

3. Psychomotoriek richt zich alleen op het fijne uiterlijk, waarbij hij de andere delen van zijn lichaamsschema vergat.

4. Gebrek aan socialisatie.

4. Zijn overmatig gebruik kan afhankelijkheid creëren.

Het ideaal is om de technologieën te gebruiken als starthulpmiddel om bepaalde soorten activiteiten te starten of als ondersteuning om bepaalde beelden te zien die we niet dagelijks hebben. Om bijvoorbeeld tweetaligheid bij baby's te promoten, kun je video's in het Engels gebruiken die over de routines van de kleintjes praten, of video's met bekende liedjes die hen helpen de taal op een leuke manier te internaliseren.

De juiste inhoud voor deze leeftijd Zij zorgen ervoor dat ze op elkaar inwerken en houden ze niet vastgelijmd aan de schermen. Ze kunnen naar liedjes luisteren, afbeeldingen bekijken, spelen met bepaalde educatieve applicaties, enz.

Er zijn tegenwoordig veel educatieve toepassingen. We moeten degene vinden die het beste bij onze kleintjes pastvooral naar leeftijd en te behandelen concepten.

In deze eerste cyclus van voor- en vroegschoolse educatie we moeten hen begeleiden bij het gebruik van dit soort toepassingenomdat ze gemakkelijk tot frustratie kunnen leiden als ze ze vanaf het begin alleen aanpakken.

Geef ook de kleintjes de telefoon om te kalmeren is geen goede optie aangezien we, alsof ze om iets anders vragen, ze eraan gewend zijn onmiddellijk te reageren op wat ze willen. Ik ben een moeder en ik kan niet ontkennen dat ik mijn zoon op bepaalde momenten de telefoon geef, maar je moet ze hem met controle geven, voor een beperkte tijd en wetende dat ze hem als onderdeel van hun dag hebben, maar niet om een ​​driftbui te kalmeren.

De laatste tijd gebruiken we het alleen om te entertainen, en we laten het traditionele spel en familierelaties of leeftijdsgenoten buiten beschouwing. We moeten het gebruiken om plezier te hebben, terwijl we leren zonder tijd te nemen voor andere activiteiten die passen bij hun leeftijd. We zijn een weerspiegeling voor hen en we zijn de eersten die gehecht zijn aan technologie. Om deze reden denk ik dat we ze moeten vergeten, gedurende de tijd dat we met onze kleintjes zijn, om met ze te spelen en hun creativiteit te ontwikkelen door te spelen, en ze niet alles via hen te geven.

Voor Marta Diaz Ruiz, Directeur van Escuela Nemomarlin Rivas, Madrid

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met Het gebruik van nieuwe technologieën vóór de leeftijd van 3 jaar. Voor- en nadelen voor onze zoon, in de categorie Nieuwe Technologieën ter plaatse.


Video: Mijn peuter speelt! 60 spelletjes voor kinderen van 1 tot 3 jaar (Januari- 2022).